Des ressources pour “Les transports au fil du temps”

Dans les pratiques pédagogiques de la revue L’école aujourd’hui de mars, une progression présente  au cycle 2,  l’étude des moyens de transport de 1900 à nos jours puis  l’ approche d’un passé plus lointain avec le Pont Neuf au temps des rois et le premier chemin de fer de Lyon à Saint Etienne au XIXe [...]

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Catégorie : Concrètement en classe, Ressources abonnés à l'Ecole aujourd'hui |   Commentez |   Lundi 8 mars 2010
En lien avec la revue, au cycle 3, visiter un musée autrement

Généralement, la visite d’un musée avec des élèves est centrée sur les collections qu’il abrite. Pourtant, cette visite peut être également l’occasion de travailler sur la fonction du musée et plus largement d’aborder les notions de gestion, conservation, restauration et réhabilitation .
Voici quelques pistes permettant cette approche et donnant lieu à des activités pluridisciplinaires.
le musée, [...]

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Catégorie : Concrètement en classe, Ressources abonnés à l'Ecole aujourd'hui |   Commentez |   Lundi 1 mars 2010
Au cycle 2, écrire un dialogue

Quand ils lisent un récit, les élèves ont des difficultés à comprendre les dialogues entre les personnages. Pourquoi ? Ils en distinguent mal les marques : elles diffèrent d’un texte à l’autre.. Ils interprètent difficilement les pronoms désignant les différents personnages : un même pronom peut désigner des locuteurs différents, [...]

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Catégorie : Production d'écrits au Cycle 2, Ressources abonnés à l'Ecole aujourd'hui |   Commentez |   Vendredi 26 février 2010
Au cycle 2, écrire un récit

Ecrire un récit , c’est rédiger des phrases pour raconter une histoire puis les enchaîner avec des indicateurs d’espace et de temps.  Ecrire un récit  c’est aussi savoir présenter les personnages, écrire l’événement perturbateur puis les actions dans l’ordre chronologique , écrire le dénouement. C’est également  utiliser des substituts et organiser le texte  en paragraphes [...]

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Catégorie : Production d'écrits au Cycle 2, Ressources abonnés à l'Ecole aujourd'hui |   Commentez |   Samedi 23 janvier 2010
Défi lecture : poser des questions

Le défi lecture développe le goût de lire mais  offre également des occasions de travailler la compréhension et d’apprendre à rédiger des questions.
Spontanément quand les élèves vont poser des questions sur les livres, celles-ci vont porter sur des détails, sur la compréhension littérale du texte. Elles seront essentiellement formulées sous la forme de phrases interrogatives. [...]

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Catégorie : Défi lecture, Ressources abonnés à l'Ecole aujourd'hui |   Commentez |   Vendredi 22 janvier 2010
Une bonne nouvelle

Plusieurs d’entre vous nous avaient signalé qu’il était impossible de télécharger, même avec un abonnement, des documents des années précédentes. C’est désormais possible.

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Catégorie : Divers |   Commentez |   Samedi 16 janvier 2010
Auteur
    Françoise PICOT

    Institutrice, conseillère pédagogique puis Inspectrice de l’Éducation Nationale, Françoise Picot connaît bien l’école élémentaire et la pédagogie qui y est mise en œuvre. Elle collabore depuis quelques années à la revue JDI où elle assure la rubrique « des outils pour la classe », elle y coordonne des dossiers et participe régulièrement aux pages pratiques [...]

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